您当前所在的位置 :首页 > 学生培养 > 德育天地
关于征集2019年德育案例及论文的通知
编辑日期:2019-7-12??来源:ag有谁|首页??作者:德育处????阅读次数:次?? [ 关 闭 ]




关于征集2019年德育案例及论文的通知

?

为扎实落实立德树人根本任务,不断增强我校德育工作的时代性、科学性和实效性,努力构建“三全”育人格局,经研究,将于8月下旬召开2019年德育工作研讨会,主题为“融合德育”,并面向全校教师征集相关德育案例及论文。现就有关事项通知如下:

一、征文主题:融合德育

二、征文对象:

欢迎全校教师参加;年级部主任(年级党支部书记)、班主任、校团委委员、思想政治课教师、心理健康教师必须参加。

三、征文体裁:德育案例、德育论文

四、征文内容:

关于在党团建设、年级和班级管理、学科教学、家校协作、心理健康教育等工作中落实立德树人根本任务的思考和实践。

五、征文要求:

1.征文要有德育的指向性和专业性。具体来说,就是要认真学习《中小学德育工作指南》,围绕《指南》中所规定的高中德育工作目标、中小学德育工作内容(见附件)来撰写案例、论文。

2. 征文有真实的实践与思考。具体来说,就是要立足自身实际,谈如何在工作中融合德育的。党团工作者可以谈党团工作的德育实践,班主任可以谈班级管理、家校协作的育人途径。思政教师要谈自己学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神的体会和做法,其他学科教师谈本学科的德育功能的实现。参加学校德育或学生活动(如思政课创新、生涯教育、志愿服务、社团指导等)的教师,可以就相关活动来谈育人。

一人兼有多项工作的,可就其中某一项工作来谈,比如既是班主任又是学科教师的,我们尤为欢迎从学科教学角度谈学科德育融合(各学科德育要求见附件)

3.根据内容选择文体。具体来说,对所论述的问题有较为全面、深入的思考的,可以写成论文。德育故事较为生动、典型的,可以写成德育案例。论文要有自己的观点与较为丰富的事例,力求有新意。案例要讲述一个完整、典型、有价值的德育故事,前部分讲清案例,后部分对案例进行反思与分析。

4.征文题目自拟,案例字数2000字左右,论文字数3000字左右。

5.征文必须是作者原创,评审专家将进行网络查重。

六、评选办法:

学校将邀请有关专家进行评审,按参评比例分设一等奖、二等奖和三等奖。获奖案例及论文将汇编成册。获奖者将颁发获奖证书,给予一定奖励。

七、交稿时间

征文电子稿由年级部汇总后发到aqyzdyc2018@163.com,截止日期为8月10日。

?

?

德育处

2019年7月10日

?

附(材料均摘自《中小学德育工作指南》):

1.高中德育工作目标:

教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,拥护中国特色社会主义道路,弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强公民意识、社会责任感和民主法治观念,学习运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题和解决问题,学会正确选择人生发展道路的相关知识,具备自主、自立、自强的态度和能力,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。

2.中小学德育工作内容

①理想信念教育。②社会主义核心价值观教育。③中华优秀传统文化教育。④生态文明教育。⑤心理健康教育。

3.高中各学科的德育要求

思想政治课作为立德树人关键课程,要围绕课程目标联系学生生活实际,挖掘课程思想内涵,充分利用时政媒体资源,发展学生道德认知,注重学生的情感体验和道德实践。

语文、历史、地理等课要利用课程中语言文字、传统文化、历史地理常识等丰富的思想道德教育因素,潜移默化地对学生进行世界观、人生观和价值观的引导。

数学、物理、化学、生物、计算机等课要加强对学生科学精神、科学方法、科学态度、科学探究能力和逻辑思维能力的培养,促进学生树立勇于创新、求真求实的思想品质。

音乐、体育、美术等课要加强对学生审美情趣、健康体魄、意志品质、人文素养和生活方式的培养。

英语课要加强对学生国际视野、国际理解和综合人文素养的培养。